Font size
A-
A
A+
Site color
R
A
A
A
Bahasa Indonesia (id)
English (en)
العربية (ar)
Log in
Skip to main content
Gaya Belajar
Home
Courses
SDIT
Kelas 1
Profil Belajar
Gaya Belajar
Course categories:
TKIT
TKIT / PG
TKIT / PG / Intrakurikuler
TKIT / PG / Intrakurikuler / TEMA : AKU CINTA INDONESIA
TKIT / PG / Intrakurikuler / TEMA : KITA SEMUA BERSAUDARA
TKIT / PG / Intrakurikuler / TEMA : AKU SAYANG BUMI
TKIT / TKA
TKIT / TKA / Intrakurikuler
TKIT / TKA / Intrakurikuler / TEMA : AKU CINTA INDONESIA
TKIT / TKA / Intrakurikuler / TEMA : KITA SEMUA BERSAUDARA
TKIT / TKA / Intrakurikuler / TEMA : AKU SAYANG BUMI
TKIT / TKA / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
TKIT / TKB
TKIT / TKB / Intrakurikuler
TKIT / TKB / Intrakurikuler / TEMA : AKU CINTA INDONESIA
TKIT / TKB / Intrakurikuler / TEMA : KITA SEMUA BERSAUDARA
TKIT / TKB / Intrakurikuler / TEMA : AKU SAYANG BUMI
TKIT / TKB / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
TKIT / Gaya Belajar
TKIT / Minat berdasarkan Kecerdasan Majemuk
TKIT / Gaya belajar siswa
SDIT
SDIT / Kelas 1
SDIT / Kelas 1 / Profil Belajar
SDIT / Kelas 1 / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SDIT / Kelas 1 / Profil Belajar / Gaya Belajar
SDIT / Kelas 1 / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SDIT / Kelas 1 / Pembelajaran Intrakurikuler
SDIT / Kelas 1 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SDIT / Kelas 1 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Pancasila
SDIT / Kelas 1 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
SDIT / Kelas 1 / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SDIT / Kelas 1 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 1 / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SDIT / Kelas 1 / Penilaian Mutu Kelas
SDIT / Kelas 1 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Literasi
SDIT / Kelas 1 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Numerasi
SDIT / Kelas 1 / Penilaian Mutu Kelas / Capaian Pembelajaran Al-Qur'an
SDIT / Kelas 1 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 1 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berpikir Komputasi
SDIT / Kelas 1 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Karakter
SDIT / Kelas 1 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Lingkungan Belajar
SDIT / Kelas 2
SDIT / Kelas 2 / Profil Belajar
SDIT / Kelas 2 / Profil Belajar / Gaya Belajar
SDIT / Kelas 2 / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SDIT / Kelas 2 / Pembelajaran Intrakurikuler
SDIT / Kelas 2 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
SDIT / Kelas 2 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1
SDIT / Kelas 2 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2
SDIT / Kelas 2 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 2 / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SDIT / Kelas 2 / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SDIT / Kelas 2 / Penilaian Mutu Kelas
SDIT / Kelas 2 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Literasi
SDIT / Kelas 2 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Numerasi
SDIT / Kelas 2 / Penilaian Mutu Kelas / Capaian Pembelajaran Al-Qur'an
SDIT / Kelas 2 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 2 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berpikir Komputasi
SDIT / Kelas 2 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Karakter
SDIT / Kelas 2 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Lingkungan Belajar
SDIT / Kelas 3
SDIT / Kelas 3 / Profil Belajar
SDIT / Kelas 3 / Profil Belajar / Gaya Belajar
SDIT / Kelas 3 / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI TEMA 1 : NABI MUHAMMAD SAW PANUTANKU
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI TEMA 2 : SENANGNYA BELAJAR SURAH AN-NASR
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI TEMA 3 : MEYAKINI ALLAH MAHA ESA DAN MAHA PEMBERI
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1 - Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2 - Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 3
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 4
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 3 / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SDIT / Kelas 3 / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SDIT / Kelas 3 / Penilaian Mutu Kelas
SDIT / Kelas 3 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Literasi
SDIT / Kelas 3 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Numerasi
SDIT / Kelas 3 / Penilaian Mutu Kelas / Capaian Pembelajaran Al-Qur'an
SDIT / Kelas 3 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 3 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berpikir Komputasi
SDIT / Kelas 3 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Karakter
SDIT / Kelas 3 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Lingkungan Belajar
SDIT / Kelas 4
SDIT / Kelas 4 / Profil Belajar
SDIT / Kelas 4 / Profil Belajar / Gaya Belajar
SDIT / Kelas 4 / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SDIT / Kelas 4 / Pembelajaran Intrakurikuler
SDIT / Kelas 4 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
SDIT / Kelas 4 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI TEMA 1 : MARI MENGAJI DAN MENGKAJI Q.S. AL-HUJURAT AYAT 13
SDIT / Kelas 4 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI TEMA 2 : TELADAN MULIA ASMAUL HUSNA
SDIT / Kelas 4 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Pancasila
SDIT / Kelas 4 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SDIT / Kelas 4 / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SDIT / Kelas 4 / Pembelajaran Intrakurikuler / IPAS
SDIT / Kelas 4 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 4 / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SDIT / Kelas 4 / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SDIT / Kelas 4 / Penilaian Mutu Kelas
SDIT / Kelas 4 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Literasi
SDIT / Kelas 4 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Numerasi
SDIT / Kelas 4 / Penilaian Mutu Kelas / Capaian Pembelajaran Al-Qur'an
SDIT / Kelas 4 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 4 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berpikir Komputasi
SDIT / Kelas 4 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Karakter
SDIT / Kelas 4 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Lingkungan Belajar
SDIT / Kelas 5
SDIT / Kelas 5 / Profil Belajar
SDIT / Kelas 5 / Profil Belajar / Gaya Belajar
SDIT / Kelas 5 / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI Tema 1 : Mari Belajar Surah At Tin
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI TEMA 2 : MENGENAL NAMA ALLAH DAN KITABNYA
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI TEMA 3 : CITA-CITAKU MENJADI ANAK SHOLEH
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1 / Subtema 1. Organ Gerak Hewan
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1 / Subtema 2. Manusia dan Lingkungan
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1 / Subtema 3. Lingkungan dan Manfaatnya
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2 / Subtema 1. Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2 / Subtema 2. Pentingnya Udara Bersih bagi Kesehatan
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2 / Subtema 3. Memelihara Kesehatan Organ Pernapasan Manusia
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 3
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 3 / Subtema 1. Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 3 / Subtema 2. Pentingnya Makanan Sehat bagi Tubuh
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 3 / Subtema 3. Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 4
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 4 / Subtema 1. Peredaran Darahku Sehat
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 4 / Subtema 2. Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 4 / Subtema 3. Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 5
SDIT / Kelas 5 / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SDIT / Kelas 5 / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SDIT / Kelas 5 / Penilaian Mutu Kelas
SDIT / Kelas 5 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Literasi
SDIT / Kelas 5 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Numerasi
SDIT / Kelas 5 / Penilaian Mutu Kelas / Capaian Pembelajaran Al-Qur'an
SDIT / Kelas 5 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 5 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berpikir Komputasi
SDIT / Kelas 5 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Karakter
SDIT / Kelas 5 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Lingkungan Belajar
SDIT / Kelas 6
SDIT / Kelas 6 / Profil Belajar
SDIT / Kelas 6 / Profil Belajar / Gaya Belajar
SDIT / Kelas 6 / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI TEMA 1 : INDAHNYA SALING MENGHORMATI
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI TEMA 2 : KETIKA BUMI BERHENTI BERPUTAR
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti / PAI TEMA 3 : INDAHNYA NAMA-NAMA ALLAH SWT.
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup / Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup / Subtema 2 Tumbuhan Sahabatku
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup / Subtema 3 Ayo, Selamatkan Hewan dan Tumbuhan!
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2 Persatuan Dalam Perbedaan
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2 Persatuan Dalam Perbedaan / Subtema 1 Rukun Dalam Perbedaan
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2 Persatuan Dalam Perbedaan / Subtema 2 Bekerjasama Mencapai Tujuan
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2 Persatuan Dalam Perbedaan / Subtema 3 Bersatu Kita Teguh
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 3 Tokoh dan Penemuan
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 3 Tokoh dan Penemuan / Subtema 1 Penemu yang Mengubah Dunia
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 3 Tokoh dan Penemuan / Subtema 2 Penemuan dan Manfaatnya
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 3 Tokoh dan Penemuan / Subtema 3 Ayo, menjadi Penemu!
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 5 Wirausaha
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 5 Wirausaha / Subtema 1 Kerja Keras Berbuah Kesuksesan
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 5 Wirausaha / Subtema 2 Usaha di Sekitarku
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 5 Wirausaha / Subtema 3 Ayo Belajar Berwiraswasta
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 4 Globalisasi
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 4 Globalisasi / Subtema 1 Globalisasi di Sekitarku
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 4 Globalisasi / Subtema 2 Globalisasi dan Manfaatnya
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 4 Globalisasi / Subtema 3 iiii
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Karya Tulis
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Karya Tulis / Panduan penulisan karya tulis
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Karya Tulis / Timeline waktu pengumpulan karya tulis
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Karya Tulis / Contoh karya tulis
SDIT / Kelas 6 / Pembelajaran Intrakurikuler / Karya Tulis / Contoh power point karya tulis
SDIT / Kelas 6 / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SDIT / Kelas 6 / Penilaian Mutu Kelas
SDIT / Kelas 6 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Literasi
SDIT / Kelas 6 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Numerasi
SDIT / Kelas 6 / Penilaian Mutu Kelas / Capaian Pembelajaran Al-Qur'an
SDIT / Kelas 6 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
SDIT / Kelas 6 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berpikir Komputasi
SDIT / Kelas 6 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Karakter
SDIT / Kelas 6 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Lingkungan Belajar
SMPIT
SMPIT / Kelas 7
SMPIT / Kelas 7 / Profil Belajar
SMPIT / Kelas 7 / Profil Belajar / Gaya Belajar
SMPIT / Kelas 7 / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SMPIT / Kelas 7 / Pembelajaran Intrakurikuler
SMPIT / Kelas 7 / Pembelajaran Intrakurikuler / PAI
SMPIT / Kelas 7 / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Pancasila
SMPIT / Kelas 7 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SMPIT / Kelas 7 / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SMPIT / Kelas 7 / Pembelajaran Intrakurikuler / IPA
SMPIT / Kelas 7 / Pembelajaran Intrakurikuler / IPS
SMPIT / Kelas 7 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SMPIT / Kelas 7 / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SMPIT / Kelas 7 / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SMPIT / Kelas 7 / Penilaian Mutu Kelas
SMPIT / Kelas 7 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Literasi
SMPIT / Kelas 7 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Numerasi
SMPIT / Kelas 7 / Penilaian Mutu Kelas / Capaian Pembelajaran Al-Qur'an
SMPIT / Kelas 7 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
SMPIT / Kelas 7 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berpikir Komputasi
SMPIT / Kelas 7 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Karakter
SMPIT / Kelas 7 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Lingkungan Belajar
SMPIT / Kelas 8
SMPIT / Kelas 8 / Profil Belajar
SMPIT / Kelas 8 / Profil Belajar / Gaya Belajar
SMPIT / Kelas 8 / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SMPIT / Kelas 8 / Pembelajaran Intrakurikuler
SMPIT / Kelas 8 / Pembelajaran Intrakurikuler / PAI
SMPIT / Kelas 8 / Pembelajaran Intrakurikuler / PPKn
SMPIT / Kelas 8 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SMPIT / Kelas 8 / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SMPIT / Kelas 8 / Pembelajaran Intrakurikuler / IPA
SMPIT / Kelas 8 / Pembelajaran Intrakurikuler / IPS
SMPIT / Kelas 8 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SMPIT / Kelas 8 / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SMPIT / Kelas 8 / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SMPIT / Kelas 8 / Penilaian Mutu Kelas
SMPIT / Kelas 8 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Literasi
SMPIT / Kelas 8 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Numerasi
SMPIT / Kelas 8 / Penilaian Mutu Kelas / Capaian Pembelajaran Al-Qur'an
SMPIT / Kelas 8 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
SMPIT / Kelas 8 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berpikir Komputasi
SMPIT / Kelas 8 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Karakter
SMPIT / Kelas 8 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Lingkungan Belajar
SMPIT / Kelas 9
SMPIT / Kelas 9 / Profil Belajar
SMPIT / Kelas 9 / Profil Belajar / Gaya Belajar
SMPIT / Kelas 9 / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SMPIT / Kelas 9 / Pembelajaran Intrakurikuler
SMPIT / Kelas 9 / Pembelajaran Intrakurikuler / PAI
SMPIT / Kelas 9 / Pembelajaran Intrakurikuler / PPKn
SMPIT / Kelas 9 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SMPIT / Kelas 9 / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SMPIT / Kelas 9 / Pembelajaran Intrakurikuler / IPA
SMPIT / Kelas 9 / Pembelajaran Intrakurikuler / IPS
SMPIT / Kelas 9 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SMPIT / Kelas 9 / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SMPIT / Kelas 9 / Pembelajaran Intrakurikuler / Bimbingan Konseling
SMPIT / Kelas 9 / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SMPIT / Kelas 9 / Penilaian Mutu Kelas
SMPIT / Kelas 9 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Literasi
SMPIT / Kelas 9 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Numerasi
SMPIT / Kelas 9 / Penilaian Mutu Kelas / Capaian Pembelajaran Al-Qur'an
SMPIT / Kelas 9 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
SMPIT / Kelas 9 / Penilaian Mutu Kelas / Penilaian Kemampuan Berpikir Komputasi
SMPIT / Kelas 9 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Karakter
SMPIT / Kelas 9 / Penilaian Mutu Kelas / Survei Lingkungan Belajar
SEND
SEND / TK - AMMAR BIN YASIR
SEND / TK - AMMAR BIN YASIR / Pembelajaran Intrakurikuler
SEND / TK - AMMAR BIN YASIR / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 1 Keluargaku
SEND / TK - AMMAR BIN YASIR / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 2 Sekolahku
SEND / TK - AMMAR BIN YASIR / Pembelajaran Intrakurikuler / Tema 3
SEND / TK - AMMAR BIN YASIR / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Profil Belajar
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Profil Belajar / Gaya Belajar
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Cookery
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Cookery / Thai Tea
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Art and Craft
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Hidroponik
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / B. Indonesia
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / IPA
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / IPS
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / Nilai Agama dan Budi Pekerti
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / Jati Diri
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Pembelajaran Intrakurikuler / Dasar-dasar Literasi, Matematika, sains, Teknologi Rekayasa dan Seni
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Projek penguatan profil Pelajar Pancasila
SEND / SD - UKASYAH BIN MIHSHAN / Penilaian Mutu Kelas
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Profil Belajar
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Profil Belajar / Gaya Belajar
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Cookery
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Art and Craft
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Hidroponik
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / PAI
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Pancasila
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / IPA
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / IPS
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SEND / SD - ZUBAIR BIN AWWAM / Penilaian Mutu Kelas
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Profil Belajar
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Profil Belajar / Gaya Belajar
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Profil Belajar / Minat berdasarkan kecerdasan majemuk
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Cookery
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Art & Craft
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Hidroponik
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / PAI
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Pancasila
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / IPA
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / IPS
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SEND / SD - SA'AD BIN ABI WAQQASH / Penilaian Mutu Kelas
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Profil Belajar
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Profil Belajar / Gaya Belajar
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Cookery
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Art & Craft
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Hidroponik
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Pilihan Desain Grafis
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Pilihan Speak Up
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / PAI
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / IPA
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / IPS
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SEND / SMP 7 - SA'ID BIN ZAID / Penilaian Mutu Kelas
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Profil Belajar
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Profil Belajar / Gaya Belajar
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Profil Belajar / Minat berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Cookery
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Art & Craft
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Hidroponik
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Pilihan Desain Grafis
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Pilihan Speak Up
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / PAI
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Pancasila
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / IPA
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / IPS
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SEND / SMP 7 - ABU UBAIDAH / Penilaian Mutu Kelas
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Profil Belajar
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Profil Belajar / Gaya Belajar
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Profil Belajar / Minat berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Art & Craft
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Cookery
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Hidroponik
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Pilihan Desain Grafis
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Pilihan Speak Up
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / PAI
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Pancasila
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / IPA
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / IPS
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Penilaian Mutu Kelas
SEND / SMP 8 - KHALID BIN SAID / Penilaian Mutu Kelas / Capaian Pembelajaran Al Qur'an
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Profil Belajar
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Profil Belajar / Gaya Belajar
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Profil Belajar / Minat Berdasarkan Kecerdasan Majemuk
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Cookery
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Art and Craft
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Wajib Hidroponik
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Pilihan Desain Grafis
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Vokasi Pilihan Speak Up
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / PAI
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Pendidikan Pancasila
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Indonesia
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Matematika
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / IPA
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / IPS
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Bahasa Inggris
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Pembelajaran Intrakurikuler / Informatika
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
SEND / SMP 9 - THALHAH BIN UBAIDILLAH / Penilaian Mutu Kelas
Kelas Pelatihan Guru SITDA
Kelas Pelatihan Guru SITDA / Pelatihan Modul Pra Syarat
Kelas Pelatihan Guru SITDA / Pelatihan Modul Wajib 2022-2023
Kelas Pelatihan Guru SITDA / Pelatihan Modul Lanjutan
Kelas Pelatihan Guru SITDA / Kelas LMS
Search courses
Search courses
Gaya Belajar
Survey Gaya Belajar
