LM-IPS-BAB3-Potensi Ekonomi Lingkungan (12 Januari-10 Maret 2026)

3.1.1 Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai jenis sumber daya alam di lingkungan sekitar dan cara pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.

3.2.1 Peserta didik mampu menganalisis peran generasi muda dalam mengembangkan potensi bangsa menuju Indonesia Maju.

3.3.1 Peserta didik mampu mengidentifikasi nama-nama tempat di lingkungan sekitar dan menjelaskan makna atau asal-usulnya berdasarkan pendekatan toponimi.

3.4.1 Peserta didik mampu menganalisis pengaruh kondisi alam dan sosial terhadap keberagaman kegiatan ekonomi di daerahnya.